La UNAM: De las “trampas” al escándalo y la crisis

El acordeón volvió… en forma de Inteligencia Artificial. Quizá antes se escondían papelitos con las respuestas en plumas o en la planta del zapato, quizá se tiraba un lápiz de forma deliberada para espiar al compañero del pupitre vecino, pero ahora las trampas se estima fueron llevadas a cabo mediante el apoyo de ChatGPT.

El primer examen de admisión completamente en línea de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) devino en una serie de cuestionamientos sobre posibles trampas o acordeones hechos con IA después de que usuarios con conocimiento de matemáticas y estadística en X, red social conocida anteriormente como Twitter, compararon los resultados de este año con los de procesos anteriores y encontraron diferencias importantes en los puntajes obtenidos por quienes aspiraban a ingresar a algunas de las licenciaturas con mayor demanda.

Las gráficas elaboradas con datos públicos de la Dirección General de Administración Escolar muestran que la concentración de aciertos en carreras como Medicina, Actuaría e Ingeniería Aeroespacial se desplazó hacia calificaciones más altas respecto de años anteriores.

Ni siquiera en la pandemia de COVID-19 se implementó esta medida; por el contrario, la prueba fue realizada en 2020 de manera presencial en el Estadio Olímpico Universitario de Ciudad Universitaria, con el debido respeto a las medidas de sana distancia.

Suspenden inscripciones, se desata escándalo

Entonces, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) suspendió de forma provisional las inscripciones y la entrega de documentos para el primer ingreso a todas sus licenciaturas del ciclo escolar 2026-2027.

La medida afecta los trámites que estaban programados para iniciar debido a una investigación por posibles anomalías y fraudes en el reciente examen de admisión en línea.

Irregularidades detectadas: Reportes sobre incrementos atípicos en los puntajes y posibles trampas durante la prueba virtual.

Denuncias previas: La institución presentó una denuncia penal el pasado 3 de julio contra empresas o personas que ofrecieron servicios fraudulentos para el examen.

Comisión técnica: Se formó un grupo de expertos convocado por el rector Leonardo Lomelí Vanegas para revisar a fondo el proceso de selección y emitir recomendaciones.

Pausa indefinida: Los trámites presenciales o en línea quedan detenidos hasta nuevo aviso.

Sin fecha de reanudación: La universidad no ha fijado un día para reiniciar las inscripciones ni ha confirmado si el examen será anulado o repetido.

Canales oficiales: Se pide a los aspirantes revisar los avisos de la Dirección General de Comunicación Social para conocer las próximas decisiones institucionales.

Estudiantes y padres de familia se manifiestan

Decenas de aspirantes de licenciatura para la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) que no obtuvieron un lugar asignado entregaron a las autoridades académicas de la máxima casa de estudios un pliego petitorio cuya exigencia principal es que se restablezca los exámenes presenciales para esta edición y para las admisiones futuras.

Lo anterior, debido a las irregularidades en los puntajes y el uso de inteligencia artificial por parte de algunos participantes que provocó la suspensión para la inscripción para el ciclo o escolar 2026-2027/1 en lo que la UNAM realizan las investigaciones.

A pesar de que los manifestantes pidieron que fuera el rector Leonardo Lomelí fuera quien recibiera el documento, fue el coordinador de planeación institucional de la Secretaría de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, Jorge Ibarra, quien atendió la solicitud y lo firmó el acuse de recibido. Situación que generó inconformidad y molestia entre la mayoría de los presentes, muchos de ellos padres de familia, pues estimaron que “no les dará ninguna solución”.

Ibarra señaló que hasta que la comisión tenga el informe con los resultados se podrá dar respuesta a las inconformidades de los aspirantes. Asimismo, mencionó que toda decisión que tome la Universidad se dará a conocer de forma pública.

Directores muestran su apoyo al rector

El Colegio de Directores de Facultades y Escuelas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) expresó su pleno respaldo a las decisiones adoptadas por el rector Leonardo Lomelí  Vanegas, como la determinación de conformar la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de ingreso a la Licenciatura 2026, ante las irregularidades detectadas en el examen pasado.

En el pronunciamiento se  manifestó que en congruencia con los principios de la máxima casa de estudios, ésta debe garantizar que “sus procesos y principios de la Universidad se conduzcan con legalidad, integridad, transparencia, equidad y excelencia académica, valores que han distinguido a nuestra institución a lo largo de su historia”.

Comparten la convicción del rector de que la UNAM debe estar del lado de quienes, con dedicación y esfuerzo, se prepararon para acceder a la educación superior, y de que corresponde a nuestra institución esclarecer los hechos, atender con responsabilidad a los aspirantes y fortalecer la confianza de la sociedad en los procesos universitarios.

Habrá nuevo examen, renuncia la secretaria general 

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) designó a Javier de la Fuente Hernández como nuevo secretario General de la Máxima Casa de Estudios, en sustitución de Patricia Dolores Dávila Aranda, en medio de la controversia por las irregularidades detectadas en los exámenes de admisión a la licenciatura 2026.

Luego de que se confirmó la salida de Patricia Dolores Dávila Aranda, de la Secretaría General. En un comunicado la máxima casa de estudios señaló que ella presentó su renuncia al rector Leonardo Lomelí, el cual desempeñaba a desde el 21 de noviembre de 2023, siendo la primera mujer en ocupar el cargo.

El nombramiento, ocurre el mismo día en que la institución dio a conocer que aplicará un nuevo examen de control presencial a los aspirantes, tras identificar una serie de “trampas” cometidas por otros solicitantes.

Este lunes 3 de agosto, en la máxima casa de estudios, se reactivaron los reclamos frente a la Torre de Rectoría por parte de alumnos aceptados que defienden su lugar y rechazan repetir la prueba presencialmente.

 CRONOLOGIA DE LOS HECHOS 

• 12 de enero de 2026: Publicación de la convocatoria de ingreso a licenciatura con la modalidad de examen completamente en línea por primera vez.
• 18 al 22 de mayo: Aplicación obligatoria del simulador en línea mediante un navegador seguro.
• Mayo – Junio: Aplicación de la prueba virtual de admisión para los aspirantes.
• 17 de julio: Publicación de los resultados del concurso de selección, los cuales mostraron un aumento inusual de calificaciones perfectas y sospechas de trampas o uso de tecnología.
• 21 al 24 de julio: El rector Leonardo Lomelí ordenó la creación de una comisión técnica de investigación y la institución suspendió provisionalmente las inscripciones de nuevo ingreso.
•  27 de julio: Primera gran marcha de aspirantes rechazados y padres de familia. Exigieron la anulación del examen virtual y el regreso al examen presencial debido a presuntas irregularidades y trampas con inteligencia artificial.
• 29 de julio: El Colegio de Directores de Facultades y Escuelas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) expresó su pleno respaldo a las decisiones adoptadas por el rector Leonardo Lomelí  Vanegas
• 31 de julio: La UNAM confirmó anomalías y anunció la aplicación obligatoria de un examen de control presencial tanto para seleccionados originales como para quienes se ubicaron en rangos cercanos de aciertos afectados.
• 31 de julio: Presenta su renuncia la secretaria general de la UNAM, Patricia Dávila Aranda, en medio de la controversia por fallas e irregularidades en el examen de selección en línea. Este día nombran a Javier de la Fuente como secretario general.
• 1 de agosto: La universidad emitió alertas para desmentir comunicados falsos en redes sociales y se encuentra afinando las fechas y sedes oficiales del examen presencial de control.
• 3 de agosto: Se reactivaron los reclamos frente a la Torre de Rectoría por parte de alumnos aceptados que defienden su lugar y rechazan repetir la prueba presencialmente.